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突特色 重实践 探索研究生党建工作新思路
发布时间:2010-01-10 22:34:45来源:中国科学院海洋研究所作者:刘书明
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中国科学院海洋研究所(以下简称海洋所)始建于1950年8月,是我国目前规模最大、综合实力最强的多学科、综合性海洋科研机构,目前有在编职工600多人,有博士生导师110多人;有博士、硕士研究生近500人,研究生党员近220多人,约占研究生总数的45 %。
海洋所党委在中科院党组和山东省委等所属各上级党组织的领导下,始终把研究生党建工作与理想道德教育和校园文化建设、学术活动和学风建设、争先创优和品牌建设等有机结合,使研究生党的思想、组织和作风建设健康发展,逐步形成自身特色,连续两年受中共青岛市委的表彰,四个研究生党支部中,有两个党支部分别于2008年和2009年,被授予“青岛市先进基层党组织”荣誉称号。我们的基本思路、做法和体会是:  
一、建好一个体系,夯实工作基础
根据海洋所多学科、综合性的学科布局和人才培养多元化的客观要求,实践中逐步形成了的具有自身特色的工作体系,为探索和打造海洋所研究生党建工作品牌奠定了组织基础。
海洋所上世纪80年代初期,建立研究生党支部,随着研究生党员队伍不断扩大(多时达230多人),于2005年组建了“研究生党总支”,下设四个“党支部”。四个支部书记和学生会主席作为党总支委员会组成人员;学生会主席兼任所团委副书记,四个支部青年委员兼任团支部书记。同时,针对远洋考察活动时间长、任务重和研究生数量多的特点,为便于发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的模范带头作用,每个航次都组建临时党支部和党小组。
目前,海洋所基本建立了适合自身发展要求的研究生党建工作体系—“3+3模式”,即“所党委 研究生党总支 研究生党支部 + 所团委 所工会 学生会”,基本形成“党带团、工促学,党团工学共携手”,资源集成、齐抓共管、和谐发展的态势。这样的工作体系中,所党委书记兼副所长除了主管党建工作,并协助所长分管研究生招生与学位培养等全面教育工作。这不仅保证了研究生党的思想、组织和作风建设的健康发展,而且也为建立研究生党建工作科学发展的长效机制、实现全程培养与目标管理相结合进行了有益的探索
二、搭好三个平台,发挥特色优势
一是利用网络开辟和用好思想教育、信息宣传工作平台(成立记者团)
我们利用网络资源,先后开辟了“研究生网络FTP信息交流专栏”、“流动书吧”、“科学发展观学习实践活动网络党支部”和“党员、同学‘QQ’群交流平台”等。
专门建立了一支以支部成员、学生党员和学生干部为主体的思想理论学习和信息宣传骨干队伍,同时成立了近30 人的“研究生记者团”,制定了《研究生教育信息宣传工作管理办法》,举办了“新闻写作与采访”、“新闻摄影”等培训班,迅速提高了记者团成员的新闻理论知识水平和摄影技巧,开辟了“大家谈”、“师生关系”、“名家访谈”、“优秀学子访谈”等特色新闻专题,把握方向,占领阵地,开展了系列思想教育、理论学习、学风建设、学术活动的宣传工作。仅2008年在我所网络平台发表各类理论文章、学习心得、新闻稿件300多篇。其中在中科院网和研究生院网、科学时报等发表新闻稿件120余篇 ,被研究生院授予“2008年度研究生教育信息宣传工作先进单位”称号。所里表彰了10名研究生“2008年度信息宣传先进工作者”。
二是开辟和利用社会实践平台,重实践、创品牌,全员参与塑形象(成立博士实践团)
参观学习和社会实践活动,有利于培养学生的综合素质和服务意识,提高学生的实际动手能力。早在上世纪80年代中期,所党委就支持研究生党支部组织学生到革命老区进行社会实践活动。新世纪开始,在研究生院的支持、指导下较早成立了“博士实践团”,组织研究生到革命老区“沂蒙山”、“西柏坡”、“白洋淀”等爱国主义教育实践基地参观学习;在成都教育基地的支持指导下,组织学生先后去“西昌卫星发射基地”等参观学习,激发爱国热情、树立报国之志。
在沿海省、市政府和企事业单位的支持下,组织学生带着实践项目结合课题任务到沿海科研开发实验基地---沿海省市大型水产养殖企业、河口海岸实地考察、锻炼提高。组织学生带着科研成果,赴民权县以及西部部分欠发达地区扶贫实践。组织“博士团”成员到青岛少年科学院等和中小学课堂进行科普宣传,海洋所博士进校园开展“大手拉小手”活动等成果显著。
近年来,研究生第四党支部创建的“博士在行动”的党建品牌,已经成为海洋所参与青岛市委组织的“党建品牌”创建活动的主打品牌,产生了较大的社会影响。
三是搭建研究生就业指导工作平台(成立研究生就业指导中心)
海洋所把搞好研究生就业指导作为党建工作的着眼点,成立就业指导中心,党委书记任中心主任并亲自作就业指导讲座;研究生党总支、党支部、所团委、研究生会多方参与,加强就业指导、开拓就业领域。采取建立实验室和导师目标责任制、全面搭建就业信息平台、遴选研究生兼职协助开展学生就业工作等有力措施,使研究生毕业派遣率,连续3年稳居山东省高校与科研单位前列。
同时注重引导研究生积极响应国家号召,以实际行动支持西部欠发达地区现代化建设,所里每年坚持为去西部、边远地区工作的毕业生发放补助金(2000元/人),以示支持和关怀。2007年以来,先后有8名研究生自愿选择了去甘肃、广西等西部、边远省份工作,扎根西部、奉献西部。
    三、注重三个结合,培育合格人才
所党委根据国家海洋发展战略和海洋所多学科综合性可持续协调发展的客观要求,提出了海洋所研究生党建工作要做到:“坚持‘党管人才’原则,坚持在‘高水平科研工作中培养造就高层次创新人才’的理念,坚持‘科技与教育并举,出成果与出人才并重’的基本思路,努力实现‘德才兼备具有创新精神和实践能力,适应时代发展的高素质复合型海洋科技创新人才’的培养目标”。我所研究生党建工作围绕这个中心和大局,重特色、讲实效,找准着力点,开展了一系列的思想教育、校园文化和社会实践活动,收到显著的效果。
结合点之一:坚定理想信念、确立人生价值,是研究生党建工作的永恒主题
我们在重视理论学习,及时传达并组织学习党中央、院党组的会议精神的同时,联系实际开展系列专题大讨论。先后组织了“海洋科技创新文化”、“我为党旗增辉”、“我为创新文化添光彩”、“童第周百年纪念”、“曾呈奎学术思想”、“学习实践科学发展观”等专题研讨活动。
结合形势和任务,组织专题讲座和报告会,如:请马石庄副院长作的《从科学院走向成功》、心理所高斌研究员的《心理健康与成长》、欧阳自远院士的《登月工程展望》等富有特色的专题报告,“奥运火炬传递”和“战浒苔、保奥运”、“奥运环保行”活动等,主题突出、特色鲜明,开启灵魂、震撼人心,把同学们带进了一个崇高而广阔的空间领域,放飞理想;强化了同学面对国家要富强、民族要兴旺的宏伟目标,树立高度的责任感和使命感。
先后组织了研究生党、团员和全体同学,开展“情系汶川灾区捐款捐物”、“交纳特殊党费”和“深入灾区调研”、“救助特困生度难关”等活动。如:今年年初我所王彬同学姐姐患尿毒症生命垂危,在各党支部、各班班委等倡议下,全所上下包括尚在北京的08级新生积极行动,踊跃捐款,大家通过QQ、校内、MSN、联系媒体、妇联等形式在各高校院所和青岛市营造了一种“人间有爱”的感人氛围,其中研究生第一党支部党员把获得先进党支部的奖金数千元也全部捐出。
通过系列活动,进一步坚定了大家的理想信念,明确了自己的人生价值,为同学们“从科学院走向成功”迈好第一步和走出精彩的人生奠定了思想基础。
结合点之二:搞好校园文化建设,促和谐、保稳定,是研究生党建工作的基本职责
海洋所每年投入相当的人力、物力、财力,搭建各类文娱平台,通过各党团支部、学生会,侧重开展丰富多彩的校园文化建设活动,引导学生提高“自我教育、自我管理、自我服务”的能力与水平,创造团结、和谐、奋进的新局面。
研究生党总支、党支部联合所团委、所工会,进行资源共享、开展活动。通过举办“书法、绘画”、“球类比赛”、“光棍儿节聚会”、“师生篮球友谊赛”、“礼仪培训讲座”、“瑜伽培训班”、“研究生厨艺大赛”等文体活动,活跃了校园文化生活,陶冶了情操,营造了和谐的校园环境
创建了“博士实践团”、“研究生记者团”、“艺术团”、等青年团体,使社团结构更加合理,运作更加规范,使党建工作重心下移,让团支部、学生会和社团成为活动主角,增强了党建工作的覆盖面和凝聚力,进一步激发了研究生的活力,引导党团员青年健康向上发展。
举办“心理健康讲座”、设立“心理咨询信箱”、举办“师生关系座谈会”“师生足球友谊赛”、 “欢送毕业生的新老研究生篮球友谊赛”等特色活动,提高了研究生的心理健康水平,增强了团队协作精神。
建章立制保安全,开展“安全月”活动,成立研究生公寓自检小组,保障生活秩序;建立大型活动审批制度,保障活动集体安全。全体同学遵纪守法,共创研究所和谐氛围,2008年再无“高智商犯低级错误”的现象发生,实现了“无违纪、违法和无重大事故”的年度目标。
结合点之三:强学风、重学术,培育合格人才,是研究生党建工作的根本任务
海洋所重点抓了三个层面:
一是搞好日常的科研道德教育。除了在入学教育、课题研究等环节,结合实际搞好学风和科研道德宣传教育,还结合全所性重大活动,强化道德与学风建设,如:通过“童第周百年诞辰纪念活动”、“曾呈奎学术思想大讨论活动”、“重大国际国内合作项目”、“大规模共享航次海洋调查活动”等,都是道德教育和学风建设的极佳时机和良好载体。
二是根据多学科综合性的特点,足够量地举办各类相关学术活动。如近两年来,我所就结合海洋科技创新工程发展战略需求,高密度地牵头举办了“全国海洋科学高端学术研讨会”、“全国海洋生物学研究生论坛”、“齐鲁海洋地质学研究生论坛”等大型学术交流活动;同时,所内海洋科学系列讲座,安排“海洋生物”、“海洋化学”、“海洋生态”、“海洋地质”、“物理海洋学”等学科选修课程,7月下旬又启动了“2009学术月活动”,使同学们在实践的基础上进一步强化专业基础知识。
三是狠抓实践环节,使同学们坚定了信念,找到了价值,磨炼了意志。倡导学生瞄准学科前沿,结合承担的课题任务,促进理论与实践的紧密结合;鼓励师生教学相长、团结协作、共促创新。在各实验室和导师支持下,近两年“科学三号”考察船进行开放航次活动中,先后有百名研究生参加海洋考察活动,其中70以上是党员和学生骨干,展现了研究生党员在创新工程中的生力军作用。为了让学生在科学实践中锻炼成长,海洋所每年要派出在读研究生参加南极科学考察,去现场进行取样和实验。如海洋生态专业的两名党员博士生,参加了第25次南极考察。截止2008年底,海洋所已经20多名学生参加了国家组织的极地(南、北两极)科学考察活动,每次都是满载着大量数据和丰富的精神财富凯旋而归。
从近年来党建工作的投入与产出看,研究生党员的先锋模范作用,产生了显著的效应。近三年以来获得“院长奖”等各类冠名奖和山东省级、院级各类“优秀学生”荣誉称号的研究生中,党员占了约80%的比例。另据统计:近两年海洋所共发表学术论文1309篇,其中研究生为第一作者的756篇,占57.75%;研究生参与撰写的论文212篇,占16.2%;研究生总体参与撰写论文比例为73.95%。近两年多海洋所共申请专利161项,其中研究生为第一申请人的25项,占15.5%;研究生参与申请的121项,占75.2%;研究生总体参与申请的专利占90.7%。
实践证明: “建好一个体系,搭好三个平台,注重三个结合”和实施“党政共管、科教结合,科学发展”已经成为海洋所研究生党建工作乃至研究生培养模式中的一个特色,在促进海洋所创建国际一流水平的海洋科学研究基地、高层次海洋科技优秀人才的培养基地和我国海洋高技术产业发展基地的建设过程中发挥着重要作用。
 
 
 
 
                          
 

(责任编辑:学生处)
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